Aktualności

4 grudnia 2025 r. uczniowie klasy VI uczestniczyli w warsztatach kulinarnych zorganizowanych przez Studio Fudio w Bytomiu.

W programie zajęć znalazło się własnoręczne przygotowanie pierników do wypieku oraz ich udekorowanie. Wszyscy uczniowie otrzymali poczęstunek: lemoniadę oraz gorącą czekoladę. Przygotowane przez siebie pierniki uczniowie mogli spakować i zabrać do domu.

4 grudnia 2025 r. uczniowie klasy VIII omawiali na zajęciach z języka polskiego temat grzeczności językowej. Ósmoklasiści dowiedzieli się, czym jest naruszenie kultury języka i poznali przykłady łamania norm grzecznościowych w wypowiedziach publicznych.

Następnie każdy uczeń losował indywidualny temat do wypowiedzi ustnej.

Potem za pomocą koła fortuny wylosowani zostali przemawiający (służyły do tego numerki z dziennika).

Zadanie polegało na tym, aby mówić co najmniej przez minutę.

Okazało się, że zadanie wbrew pozorom jest trudne. Wśród prezentowanych tematów pojawiły się np. marzenia, języki obce, hobby czy to jak widzę swoją przyszłość. Niektórzy zaskoczyli słuchaczy, bo mówili bez tremy, płynnie i rzeczowo.

Zadanie wykonane zostało w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Polak ma essę!3".

2 grudnia 2025 r. uczniowie klasy V po przeczytaniu i omówieniu mitu o Heraklesie wykonywali rysunki herosa. Powstały one na podstawie opisu przeczytanego przez nauczyciela (pomysł nr 7 - gry pisarskie).

Piątoklasiści tworzyli portrety herosa w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Polak ma essę!3”. Powstały różnorodne prace uwzględniające najważniejsze cechy i atrybuty postaci, tj. siła, maczuga czy hełm z czaszki lwa.

Uczniowie ponadto zaprezentowali cechy bohatera na schemacie oraz omówili jego przygody.

Uczniowie klasy VII w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!3” wykonali zadanie 21. 2 grudnia odbyła się bowiem lekcja poświęcona utworowi „Herbatka”.

Na początku zajęć uczniowie zapoznali się z wierszem Jeremiego Przybory. Następnie omówili temat oraz zaznaczyli w tekście najważniejsze środki stylistyczne.

Później wysłuchali piosenki Kabaretu Starszych Panów. Dzięki temu mogli porównać literacki przekaz z muzyczną interpretacją i dostrzec, jak słowa zyskują nowe znaczenia w piosence.

W dalszej kolejności przygotowali sobie herbatkę, a następnie popijając napój w rysunku filiżanki umieścili temat, skojarzenia z utworem, cytaty.

4 grudnia to w Polsce tradycyjny Dzień Górnika, zwany Barbórką obchodzony na cześć patronki górników, świętej Barbary. Z tej wyjątkowej okazji, by przybliżyć naszym najmłodszym uczniom z klas 1-4 specyfikę tego trudnego i odpowiedzialnego zawodu, gościliśmy w murach naszej szkoły prawdziwego górnika!

Naszymi gośćmi byli Państwo Bernadetta i Ryszard Rabsztyn, którzy przybyli do nas w pełnym, galowym mundurze. Spotkanie było dla dzieci fascynującą lekcją regionalnej historii i tradycji.

 

Podczas prelekcji uczniowie dowiedzieli się, na czym dokładnie polega praca pod ziemią, jak wydobywa się cenne surowce oraz jak niebezpieczna potrafi być ta praca.

Największą atrakcją była możliwość obejrzenia z bliska i przymierzenia elementów munduru, w tym charakterystycznej czapki górniczej – czaka, oraz zobaczenia odznaczeń górniczych.

Spotkanie z pewnością poszerzyło wiedzę naszych uczniów na temat lokalnego dziedzictwa i ciężkiej pracy górników.

Serdecznie dziękujemy naszym wspaniałym gościom za poświęcony czas i cenną lekcję, a wszystkim górnikom z okazji ich święta składamy najserdeczniejsze życzenia.

1 grudnia 2025 r. uczniowie klasy czwartej uczestniczyli w kulinarnych warsztatach wypiekania świątecznych pierniczków. W bytomskim Studio Fudio pod czujnym okiem pani Ani uczyli się jak przyrządzać ciasto, wykrawać formy oraz po upieczeniu dekorować zgodnie z własną inwencją twórczą. Było to świetne połączenie umiejętności manualnych, współpracy i dobrej zabawy. A oto słodkie efekty 4-godzinnych zmagań.

25 listopada uczniowie klasy czwartej wzięli udział w wyjeździe historycznym do raciborskiego muzeum.

Wycieczka była okazją nie tylko do poznania historii Śląska. Dzieci między innymi zwiedziły dział egipski, oglądały jedyną na Śląsku egipskę mumię, podziwiały kolekcje broni palnej i białej.

W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Polak ma essę!3” uczniowie klasy V 25 listopada wzięli udział w zajęciach na temat łamańców językowych.

Na początku lekcji piątoklasiści obejrzeli filmik ,,Najtrudniejsze łamańce językowe w języku polskim" i próbowali je powtarzać. W dalszej części lekcji uczniowie czytali wybrane łamańce językowe.

Zostali również zapoznani z tomikiem Małgorzaty Strzałkowskiej ,,Gimnastyka dla języka", wysłuchali kilka utworów.

Na koniec zajęć tworzyli własny łamaniec - musiał on mieć minimum 3 linijki i zawierać jak najwięcej trudnych głosek (np. „sz”, „cz”, „ś”, „ź”, „rz”, „ż”, „dź”).

Zabawa była doskonała, liczyła się nie tylko pomysłowość, ale szybkość i dykcja.

W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Polak ma essę!3” uczniowie klasy VI 24 listopada wzięli udział w zajęciach na temat opowiadania z ,,Bajek robotów".

Szóstoklasiści, realizując zajęcia na temat zbioru opowiadań fantastycznonaukowych Stanisława Lema, wysłuchali nagrania kolejnego tekstu - ,,Biała śmierć".

Uczniowie w trakcie słuchania mieli za zadanie ułożyć 3-4 stwierdzenia dotyczące treści tego utworu, zapisać je, a następnie dać kolegom, by odgadli, czy są one prawdą czy fałszem. Przykładowe zdania dotyczące poznanych już ,,Bajek robotów" zaprezentowała uczniom nauczycielka języka polskiego. Liczyło się nie tylko uważne słuchanie, ale także umiejętność poprawnego budowania zdań.

Uczniowie klasy VII wzięli 24 listopada udział w zajęciach pt. ,,Przesiać wiadomości przez trzy sita”. Lekcja języka polskiego była realizowana w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Polak ma essę!3”.

Siódmoklasiści wysłuchali podczas zajęć nagrania tekstu Michela Piquemala pt. ,,Trzy sita”. Następnie odpowiadali na pytania dotyczące treści tej bajki filozoficznej. W dalszej kolejności wykonali zadania językowe - wyjaśniali frazeologizm ,,czerpać wodę sitem", dobierali synonim do słowa filozof, tłumaczyli złotą myśl Stanisława Jerzego Leca oraz opisywali XVII-wieczny obraz ,,Śmierć Sokratesa" autorstwa Jacquesa-Louisa Davida. Podczas realizacji lekcji wykorzystany został scenariusz z platformy ZPE.

Uczniowie po poznaniu zasady sokratejskiej analizowali wiadomości zgodnie z jej wymogami.

30.10.2025 r. na hali sportowej MOSiR w Czeladzi odbyły się zawody w kategorii chłopców klas VII-VIII w tenisie stołowym.

W rywalizacji wzięły udział: SP 4 Czeladź, SP 13 Będzin, SP 3 Będzin, SP Rogoźnik, SP Bobrowniki. Uczniowie naszej szkoły: Maciej Tomczyk oraz Błażej Banaszczyk, po wygranch dwóch i przegranych dwóch meczach zajęli III miejsce, kwalifikując się do zawodów rejonowych.

Wyniki rozgrywek:

SP Bobrowniki - SP 3 Będzin 3:0,

SP Bobrowniki - SP Rogoźnik 0:3,

SP Bobrowniki - SP 13 Będzin 0:3,

SP Bobrowniki - SP 4 Czeladź 3:1.

19 listopada naszą szkołę odwiedziła młodzież z II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Matejki w Siemianowicach Śląskich, która przeprowadziła dla siódmo- i ósmoklasistów zajęcia ratownicze pn. Pierwsza pomoc dla każdego.

21 listopada 2025 r. reprezentacja naszej szkoły - Maciej Tomczyk i Błażej Banaszczyk - wzięła udział w zawodach tenisa stołowego organizowanych w SP 54 w Częstochowie.

W rozgrywkach uczestniczyło 7 szkół: SP 13 Będzin, SP 40 Częstochowa, SP Biała, SP 6 Sosnowiec, SP 32 Sosnowiec, SP Bobrowniki, SP Myszków.

Po zwycięskim meczu 3: 2 z SP 13 z Będzina nasi chłopcy w walce o finał przegrali z drużyną ze szkoły z Sosnowca i z Częstochowy, zajmując w generalnej klasyfikacji IV miejsce.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to coroczna, bezpłatna akcja edukacyjna organizowana w trzeci piątek listopada.

Dziś na lekcjach matematyki uczniowie powtarzali tabliczkę mnożenia, biorąc udział w quizzach, układając puzzle, odgadując zaszyfrowane hasła. Najwięcej radości wszystkim sprawiła tetrisowa tabliczka mnożenia - Matkulki.

W czasie przerw uczniowie mogli sprawdzić, czy znają tabliczkę mnożenia i uzyskać certyfikat eksperta tabliczki mnożenia.

Klasy młodsze również wzięły udział w akcji - klasy 2 i 3 mnożyły i dzieliły. Natomiast klasa 1 dodawała. Mamy nadzieję, że każdy miał szansę na dobrą zabawę.

Dziś również odbył się szkolny konkurs "Mistrz Tabliczki Mnożenia", w którym wzięli udział mistrzowie rachunków z klas IV - VIII.

W ramach obchodów kolejnej rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę został w naszej szkole zorganizowany konkurs ,,Kamienie historii”.

Zadaniem uczniów było przygotowanie kamieni i ozdobienie ich symbolami, datami bądź rysunkami, które nawiązują do tematu ojczyzny. Organizatorkami konkursu były pani Iwona Ołubiec-Pawlak oraz pani Wioletta Grząśko.

21 listopada wręczone zostały nagrody dla zwycięzców.

I miejsce zdobyła praca Toli Sokoły z klasy IV, na II miejscu znalazł się kamień Ignacego Króla z klasy VII. III miejsce otrzymały prace ex aequo Oliwii Grad z klasy V oraz Zofii Ścisłowskiej z klasy IV.

Ponadto wśród przygotowanych kamieni postanowiono wyróżnić te, które ozdobiły: Kornelia Kubat z klasy I, Lena Zajączkowska z klasy IV oraz Julie Jencikova z klasy VI. Serdeczne gratulacje!